La educación física y los deportes, las dimensiones esenciales de la educación y la cultura, deben desarrollar las habilidades, la voluntad y el dominio de cada ser humano y favorecer toda su integración en la sociedad.Artículo 7. La federación, los estados, el distrito federal y los municipios, dentro del alcance de sus respectivos poderes, promoverán el ejercicio adecuado del derecho de todos los mexicanos y mexicanos a la cultura física y la práctica de los deportes.El deporte es un instrumento efectivo y reconocido para el desarrollo y la paz, ya que no tiene en cuenta los límites geográficos o las diferencias sociales. Promueve la inclusión social y el desarrollo económico en diferentes contextos geográficos, culturales y políticos.
En México, desde 2009 se ha agregado un párrafo para el Artículo 4 en relación con el deporte, que dice: “Todos tienen derecho a la cultura física y la práctica de los deportes. Corresponde al estado su promoción, promoción y estímulo de acuerdo con las leyes sobre el tema “.
Lo que la ONU para la educación propone
Estados: las naciones comprometidas con 1) excluyendo la protección temprana y la educación infantil, 2) universalizar la educación primaria, 3) mejorar el acceso a los programas de preparación de la vida activa, 4) aumentar en el 50 % de la alfabetización de adultos., 5) lograr la igualdad entre …
Lo que la ONU contribuye a la educación
La Organización de Educación, Ciencia y Cultura de las Naciones Unidas (UNESCO) promueve los derechos humanos y el estado de derecho en su competencia, con un énfasis especial en el derecho a la educación, el derecho a la información, la libertad de opinión y la expresión, los derechos culturales, …La ley tiene la intención de objetivos directamente relacionados con los aspectos del deporte mencionado anteriormente: para promover el deporte y ordenar su operación, cuando el alcance autónomo trasciende. Reconocer y facilitar la actividad deportiva organizada a través de estructuras asociativas.Artículo. Séptimo.- La libertad para difundir opiniones, información e ideas, de cualquier manera, es inviolable, de cualquier medio.
Lo que dice la carta internacional de la UNESCO
UNESCO proclama que esta carta internacional pone educación física, actividad física y deportes al servicio del desarrollo humano y exhorta a todos y especialmente a los gobiernos, organizaciones intergubernamentales, organizaciones deportivas, educadores, investigadores, profesionales y profesionales y …
La Conferencia General de la UNESCO, aprobada el 17 de noviembre de 2015, la Carta Internacional Revisada de Educación Física, Actividad Física y Deportes. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (UNESCO).El deporte contribuye a la formación y transmisión de valores y actitudes democráticas, porque es en gran medida un aprendizaje de cooperación, tanto en la práctica del deporte en sí como en la asociación deportiva.El 28 de junio de 1999, el derecho al medio ambiente se instituyó en el Artículo 4 de la Constitución política de los Estados Unidos mexicano, estableciendo que: “Todos tienen derecho a un entorno apropiado para su desarrollo y bien” [1].
ODS 14 Objetivos …
Las Naciones unidas y una orgánica internacional fundada en 1945 Brácteas de la Segunda Guerra Mundial por 51 países que se comprometen a mantener la paz y la seguidod internacional, Foster entre las relaciones de Las Naciones de AMistad y promotan el progreso social, la mejora del vida humana y los derechos humanos.
Lo que promueve la ONU
Las Naciones Unidas son una organización internacional fundada el 24 de octubre de 1945 por 51 países que prometieron mantener la paz y la seguridad mundial, promover relaciones amistosas y promover el desarrollo de naciones, así como trabajar por los derechos humanos."Artículo 52. El ejercicio del deporte, sus manifestaciones recreativas, competitivas y nativas tienen como función de la formación integral de las personas, preservando y desarrollando una mejor salud en el ser humano. Los deportes y la recreación son parte de la educación y constituyen el gasto social social.La ley tiene la intención de objetivos directamente relacionados con los aspectos del deporte mencionado anteriormente: para promover el deporte y ordenar su operación, cuando el alcance autónomo trasciende. Reconocer y facilitar la actividad deportiva organizada a través de estructuras asociativas.
Artículo 24.- Todos tienen derecho a la libertad de convicciones éticas, conciencia y religión, y a tener o adoptar, cuando sea apropiado, su placer.
1 Artículo 13.- Nadie puede ser juzgado por leyes privadas o tribunales especiales. Ninguna persona o corporación puede tener jurisdicción o disfrutar de más tarifas que aquellas que son compensaciones por los servicios públicos y están establecidos por ley.
¿Qué artículo 51 de la Carta de la ONU?
Artículo 51
Ninguna disposición de esta carta socavará el inmanente derecho legítimo de defensa, individual o colectiva, en caso de un ataque adjunto a un miembro de las Naciones Unidas, hasta que el Consejo de Seguridad haya tomado las medidas necesarias para mantener la paz y la seguridad internacionales.1. La organización se basa en el principio de la igualdad soberana de todos sus miembros. dos. Los miembros de la organización, para garantizar los derechos y beneficios inherentes a su estado como tal, cumplirán las obligaciones contratadas por ellos de acuerdo con esta carta.Artículo 3.- Todos tienen el derecho a la educación. La Federación Estatal, los estados, la Ciudad de México y los municipios: proporcionarán y garantizarán la educación inicial, previa a la escuela, primaria, secundaria, superior y superior.El esquema se complementa, en resumen, tanto con agencias reguladoras deportivas, la Agencia Mundial contra el Dopaje (AMA) y el Tribunal de Arbitraje Sports (TAD).
Es el uso de deportes para recreación, recreación y desarrollo físico de la comunidad. Prueba la integración, el descanso y la creatividad. Se lleva a cabo a través de la acción de interiniciación y la participación de la comunidad para mejorar la calidad de vida. Deportes universitarios.
Artículo. Séptimo.- La libertad para difundir opiniones, información e ideas, de cualquier manera, es inviolable, de cualquier medio.